![]()
深圳大学继续教育学院
深大成教
开课语种
中文
开课中
简介：积极心理学是一门关于“幸福的科学”，与我们每个人的工作、生活、家庭、教育和爱息息相关。本课程关注普通人的积极力量和积极品质，研究如何让人活的更幸福，获得积极的心理感受。它告诉我们幸福不是望不可及的，每个人都可以通过学习新方法、新技巧及建立新习惯来获得幸福。幸福感是人生追求的目标。你如何理解幸福?你要营造什么样的心态，才能在现在的大学校园生活和今后的成家立业、个人发展、创造价值的过程中体验到人生的美好、快乐与幸福？本课程将全方位地向你展现通向幸福人生的认知思路，启迪你的自我人文关怀修养，帮助你从思维的必然王国迈向自由王国。
![]()
深圳大学继续教育学院
深大成教
开课语种
中文
开课中
简介： 有一种漂亮叫端庄， 有一种美丽叫优雅， 有一种气质叫高贵， 有一种仪态叫亲和， 你想具有以上的品行吗？学些礼行天下，祝你成功走天下！ 在现代社会，礼仪修养代表着优雅的行为举止，得体的仪容仪表，体现出一个人的教养和品味。大学生在刚踏入学校和社会时遇到很多困惑，如何在激烈的面试中体现自己？如何在接待客人时大方得体？如何在交往中迅速融入团体？本课程将通过案例教学等方式展示人际交往中的礼仪知识，帮助学生提高个人魅力，在商务活动中做到举止得当，进退有度，以“礼”服人，以“仪”修身。
![]()
深圳大学继续教育学院
深大成教
开课语种
英文
开课中
简介： 本课程针对成人学习的特殊性，选材既注重主题的通俗性和时代性，又注重语言的规范性和文章的趣味性。题材涵盖社交礼仪、家庭、旅行、就餐、购物、气候、爱情、交流、就业等多个方面。突出“实用为主、够用为度”的原则，在兼顾听、说、译的前提下，重点强调培养成人英语学习者读和写方面的语言技巧。通过主题的实用性，以口语和听力的设计来充分体现英语的交际能力。
![]()
深圳大学继续教育学院
深大成教
开课语种
中文
开课中
简介：
![]()
深圳大学继续教育学院
深大成教
开课语种
中文
开课中
简介：为了适应计算机技术的快速发展，本教材按照“加强基础、提高能力、重在应用”的原则，选用Windows 8,Office2013,并精心编写了许多应用案例，加强学生计算机应用能力和计算机综合能力的训练。考虑到成人学生有一定的工作经历，有较好的知识获取能力，内容中考虑了学习能力的培养和开阔读者的视野。“计算机应用基础”是一门实践性较强的课程，要善于归纳计算机应用中的东西，做到融会贯通。
![]()
深圳大学继续教育学院
深大成教
开课语种
中文
已结束
简介：同学们好，欢迎来到工作中的心理与行为课程。相信大家对于未来的职场生活充满了好奇。我要如何与将来的同事愉快地共事，他们的个性会有哪些不同类型？我和同事们的价值观是相似的吗？对工作中同一件事，为什么人们会有着截然不同的判断？为什么说一个人控制自己情绪的能力甚至比他的智力更重要？应对工作压力有哪些妙招？我们在集体讨论集思广益时怎样才能得到富有创意的方案？如何克服合作中的搭便车现象？如何在工作中和同事及领导有效地沟通？怎样有效地处理工作中的冲突？如何培养自己的领导力，如何有效地激励别人等等？相信学习完本课程你都会得到满意的答案。 这门课程将由我和另外两位知识渊博，教学经验丰富的老师共同为大家讲授。 本课程吸收了心理学、社会学、社会心理学、人类学、政治学等学科领域的研究成果，按照科学的实证研究方法，探讨人们在组织环境中职场行为的规律，力求更好地理解、预测和改变工作环境中的人的心理与行为。学习方法 本课程共10个章节，每个章节分3到4个小节，知识点较多，同学们在看视频的过程中可以把重要知识点记在自己的笔记区（复习阶段笔记作用很大），按照教学计划进行闯关学习，也要仔细阅读课后的案例推荐，积极参与话题讨论，测验和考试才能取得好成绩。
![]()
深圳大学继续教育学院
深大成教
开课语种
中文
已结束
简介： 本课程为思想政治理论课。课程以“历史与现实相结合、思想与实践相结合、线上与线下相结合、高雅与通俗相结合”为特色，讲授马克思主义中国化、毛泽东思想、社会主义初级阶段理论和基本路线、社会主义本质理论、社会主义改革开放理论、建设中国特色社会主义的总布局、根本目的、依靠力量、领导核心等专题，引导学生正确把握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容和精神实质，引导学生深刻认识改革开放的必要性、可能性和艰巨性，引导学生牢固树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。本课程实施“转客为主”教学模式，即通过设置多重教学环节引导学生由“教学对象”向“教学主体”转化，由“被动性学习”向“主动性学习”转化，由“以听为主”向“听说读写行并重”转化。课程鼓励和引导学生实现“六化”： 一是“化耳为口”，即不仅要听，而且要说；二是“化目为手”，即不仅要读，而且要写；三是“化知为行”，即不仅要求知，而且要践行；四是“化外为内”，即将外在的知识转化为内在的素养；五是“化隐为显”，即将隐性的素质转化为显性的成果；六是“化人为己”，即将他人的素养转化为学生自我的素养。
![]()
深圳大学继续教育学院
深大成教
开课语种
中文
开课中
简介： . 《唐宋词与人生》是大学生人文素质教育的重要课程之一,它包括专业选修课和公共选修课，受众范围广泛，可涵盖文、理、工科本科生的修读需求。
. 该课程将唐宋词置于新的审视视域，力求发掘和欣赏唐宋词所蕴含的“人生”命题及审美意蕴，了解唐宋时期在社会政治、经济、文化风尚的渗透和影响下，唐宋词人的词体创作以及所反映出的生活方式、生存状态和生命意识，其内容构架分为十三个专题。
. 本课程由范晓燕教授以清新温婉的教学风格，带着你或淡或浓地浸染唐宋词之风韵，体验和感悟人生；带着你从现代走进经典，从经典走进现代，走进一块“诗意的栖居”的心灵绿洲。
![]()
昆明医科大学
邹英鹰 （副教授 ）
开课语种
中文
开课中
简介：您在尽情享受现代生活的同时，是否关注到有关“癌症”的可怕报道越来越频繁的出现，“癌症”是否引起了您的忧虑？您是否知道大多数癌症与现代人类不健康的生活方式息息相关？癌症是什么？癌症是怎样发生的？在衣、食、住、行等方面不健康的生活方式与哪些癌症密切相关？如何识别这些癌症发生的危险信号？在日常生活中可如何防治这些常见癌症？应如何引导身边的癌症患者正确应对癌症？这些问题都将在本门课程中得到一一解答。课程围绕着《认识癌症》、《吸烟与癌症》、《饮食与癌症》、《不良环境与癌症》、《生物因素与癌症》、《睡眠、精神压力与癌症》、《如何正确应对癌症》等八部分展开。我们用最通俗的语言，丰富多彩的讲解形式为您解惑答疑，您不必系统地学习有关教科书或专著便可生动形象地直接了解自己最关心的这些问题，指导自己健康地生活，预防癌症！
![]()
深圳大学继续教育学院
深大成教
开课语种
中文
开课中
简介： 中国历史悠久、深厚、精彩。史家论史，著作、文章，文字往往厚重、板重，一般读者容易厌倦。诗家论史，诗词歌曲，简洁而生动，情深而意长，往往思之有致，味之无极，是读史的传神“阿堵”。因此，特开课程《品诗论史》，假道诗歌，走进历史。
《品诗论史》课程有助于培养你“以诗为鉴”、“以史为鉴”的兴趣、修养和水平。诗歌自古就是文化教育尤其是人文教育和素质教育的绝妙好辞。中国以诗行教，源头古老。本课程不仅带你揣摩诗心，焕发诗情，品味诗意，融会诗境；更期待启发你透过简洁生动的诗歌，在繁杂的史料中感受诗的情趣，在冗长的史实中体会诗的韵味，做到以诗心话沧海桑田，以诗意说天翻地覆，希望你不仅是课程的聆听者，也可以从自己喜欢的诗歌入手，成为历史文化的叙说者，赋予《品诗论史》这一主题独到的见解，别致的含意。
凡对中国文化充满好奇，对古典诗词饶有兴趣，对中国历史抱有热情者，无论年级、无论专业，均可选修。以诗会友，谈古论今，启迪思想，言说新意。
![]()
AI学院
企业 （讲师 ）
开课语种
中文
已结束
简介：Python作为全球最流行的编程语言之一，以其简洁优美、功能强大、高效率的先天优势，成为一线互联网企业以及高校在计算机教育中的主流编程语言。后端开发、前端开发、爬虫开发、人工智能、金融量化分析、大数据、物联网等，Python应用无处不在，其发展前景是不可估量的。本课程将对python这门语言进行系统地介绍，理论与实践相结合，教你轻松学python。
![]()
深圳大学继续教育学院
深大成教
开课语种
中文
已结束
简介：课程采用讲授和讨论相结合的方式，每讲分四节，前三节为教师讲授，每节围绕一个小问题展开，第四节为师生讨论。前三节主要通过司马光的评述来展示历史事件的启示和意义，第四节着重讨论古代经验对于我们处理现时代相关问题的借鉴意义。 课程主要围绕以下十五个问题展开：从法制到法治到底有多远？让权力进笼子何以成空言？平等是理想政治的基石吗？礼乐文明能开自由之花吗？领导者的私德影响公德吗？儒家文化悖于市场经济吗？为何自古君子少而小人多？为何小人比君子更易得势？如何破解政治裙带和派系？开明专制何以是民主之敌？精英精神与大众是何关系？文化昌明何以是大国命脉？文明的冲突能否得以化解？如何才能突破历史周期率？历史到底教给了我们什么？这些问题既涵盖了国内，又涉及国外，既有政治经济问题，也有道德文化问题。可以说，它们交织在一起，构成了中国主流社会的图谱，这对于我们如何应对现时代国内外所面临的挑战，至少会引人深思。 在这个意义上，课程只是一个引子，关键在于学生通过自我思考和广泛讨论，从而有自己独特的收获。因此，在学习过程中，百家争鸣，没有形成共识是常态。无论如何，过程重于结论。
![]()
优课大学
张丽芳 （讲师 ）
开课语种
中文
开课中
简介：
![]()
台湾清华大学
林哲群 （教授 ）
开课语种
中文
已结束
简介：林哲群教授的教学风格条理分明又不失风趣，并在课程设计上采取循序渐进的方式。由最基础的财务报表、比率分析开始，让学生学到最实用的财务知识，进而引领学生利用所学的观念，了解公司的内部治理与投资决策，并结合当下时事，培养学生对金融时事的敏感度，将书本上的知识应用于日常生活中。
![]()
深圳大学继续教育学院
深大成教
开课语种
中文
已结束
简介：本课程以《论语讲诵》为名，其义为（1）明确采用中国人的“圣经”《论语》为基本教材；（2）立足汉、宋、清儒的疏解，作透析之讲授；（3）以传统国子监官音诵念带领学生诵习文本，增强体悟。 本课程的主要内容包括：（1）孔子生平与儒家文化概说；（2）《四书》所启示的人生观；（3）仁义礼智信等传统美德的现代阐述；（4）《论语》诵习。共36学时，学生修完全部课程，并通过平时考核及期终考试，可获2学分。
![]()
优课大学
张丽芳 （讲师 ）
开课语种
中文
开课中
简介：
![]()
长江互联网教育研究院
汪军民 （教授 ）
开课语种
中文
开课中
简介： 本课程属于创业通识教育的进阶课程，由多位高校教授、企业家共同讲授。以问题为导向，精选创业五步骤过程中60个通识问题由教授和企业家分别讲授，每个问题的授课时间在15-20分钟，一般两个问题融合为一课时。
依据创业的规律，总结创业逻辑，即创业五大步骤：筹划创业、创建公司、打造产品、推广市场和管理财富。如在筹划创业阶段，本课程将带领学生思考想做什么，分析能做什么，要做什么，和谁创业、如何进行项目选择。在创建公司阶段，本课程将为学生解读如何进行公司定位、如何设计公司股权结构，如何利用公司章程保护利益，如何组建和激励公司团队。在打造产品阶段，讲师将为学生展示如何进行产品定位、如何进行产品研发、如何进行产品设计、如何进行产品创业和升级。在推广市场阶段，本课程将教会读者如何进行市场定位、如何制定市场方案、如何进行商业模式创新。在管理财富阶段，讲师将为学生解读什么是财富、如何确定财富管理的目标，如何进行法务管理、财务管理、税务管理和资本管理等问题。
本课程将使学生掌握创业技能、开启创业智慧、洞察商业机遇、寻求商业价值、识别创业风险、规避创业陷阱，让读者把握创业规律、遵循创业逻辑。
![]()
优课大学
孙九凌 （讲师 ）
开课语种
中文
开课中
简介：0基础，完成华丽蜕变，变身影视大作必备的高端人才。
![]()
台湾清华大学
杨佳娴 （讲师 ）
开课语种
中文
已结束
简介：《红楼梦》以人物繁多、情节复杂、写作技巧高明、彰显多种文化面向为其特质，且「大旨谈情」，以「家庭闺阁琐事」为主，承接《金瓶梅》以来的社会人情书写传统，而将之精致化。历来阅读、讨论此书者，有索隐，有考证，有文学批评，作人物论、情节论、饮食论等所在多有，连其中的建筑、中药、丫鬟老婆子家仆等，都成为研究对象。「红学」在大学图书馆中，可用车载斗量形容。该书也数度被改编为电影、电视剧、舞台剧与通俗读物。
![]()
长江互联网教育研究院
汪军民 （教授 ）
开课语种
中文
开课中
简介：大学时代是每一个大学生人生最美好的时期，是每一位大学生实现职业梦想的起点。大学生的痛点是：通过学习某一个专业，去实现未来在某一个行业从事某一个职业的梦想。据此，我们用专业的思维，梳理了职业的逻辑，打通了专业通向职业和行业的路径。我们以海量的专业、职业和行业数据库为基础，以问题为导向，采取视频和录屏相结合的方式，推出了移动互联网职业教育课程，即职业：道与术。该课程以职业梦想、职业路径与职业实现为框架体系，提炼了职业教育中100多个问题，并由专家讲授。该课程的特色在于：（1）以问题为导向； （2）浓缩知识精华； （3）打通专业与职业和行业对接路径； （4）为社会人才需求与高校人才供给搭建桥梁，帮助大学生实现职业梦想。
